7° Ano Ensino Fundamental II

Recursos dentro da BNCC Computacional para:

EIXO DO PENSAMENTO COMPUTACIONAL

Programação: Programação usando registros e matrizes

(EF07CO01) Criar soluções de problemas para os quais seja adequado o uso de registros e matrizes unidimensionais para descrever suas informações e automatizá-las usando uma linguagem de programação.

Programação: Análise de programas

(EF07CO02) Analisar programas para detectar e remover erros, ampliando a confiança na sua correção.

Programação: Projetos com programação

(EF07CO03) Construir soluções computacionais de problemas de diferentes áreas do conhecimento, de forma individual e colaborativa, selecionando as estruturas de dados e técnicas adequadas, aperfeiçoando e articulando saberes escolares.

Programação: Propriedades de grafos

(EF07CO04) Explorar propriedades básicas de grafos.

Estratégias de solução de problemas: Reúso

(EF07CO05) Criar algoritmos fazendo uso da decomposição e do reúso no processo de solução de forma colaborativa e cooperativa e automatizá-los usando uma linguagem de programação.

EIXO DO MUNDO DIGITAL

Armazenamento e Transmissão de dados: Protocolos de comunicação em redes

(EF07CO06) Compreender o papel de protocolos para a transmissão de dados.

Armazenamento e Transmissão de dados: Fundamentos de Segurança Cibernética

(EF07CO07) Identificar problemas de segurança cibernética e experimentar formas de proteção.

EIXO DA CULTURA DIGITAL

Segurança e responsabilidade no uso da tecnologia: Cyberbullying

(EF07CO08) Demonstrar empatia sobre opiniões divergentes na web.
(EF07CO09) Reconhecer e debater sobre cyberbullying.

Uso de tecnologias computacionais: Impactos da tecnologia digital

(EF07CO10) Identificar os impactos ambientais do descarte de peças de computadores e eletrônicos, bem como sua relação com a sustentabilidade.

Uso de tecnologias computacionais: Produção Digital

(EF07CO11) Criar, documentar e publicar, de forma individual ou colaborativa, produtos (vídeos, podcasts, web sites) usando recursos de tecnologia.